北京大学汇丰商学院系列学术研讨会简报（二）
2010-10-28 00:00:00
主讲人：施新政 清华大学经济管理学院 经济系助理教授
主讲内容：
Topic: Do better educational inputs lead to students’ better academic performance? New evidence from a natural experiment in China
主讲人基于中国河北省一所高中的数据的间断性回归，研究实验班制度，即更好的教育投入，是否对于高中学生的成绩有影响。回归结果显示，进入实验班的学生在期末考试中有更优秀的表现，优势更多地体现在语文，数学和英语的课程上。
（摄影：郭提 编辑：王琳琳）
