社会科学研究方法
社会科学研究方法教学大纲
序号 | 模 块 | 教学内容 | 课时（45） |
1 | 社会科学研究慨述 | 什么是科学研究 | 2 |
什么是社会科学（实证）研究 | |||
实证研究的过程（学术论文的结构） | |||
社会科学的研究方法 | |||
2 | 研究设计 | 如何选题 | 4 |
如何查文献 | |||
如何写摘要和关键词 | |||
如何写引言 | |||
如何写文献综述 | |||
如何设计变量和构建理论模型 | |||
如何选择研究方法 | |||
结果 | |||
结论与讨论 | |||
实践启示 | |||
研究的局限性与进一步的研究方向 | |||
3 | 研究方法 | 案例研究 | 4 |
内容分析 | 4 | ||
问卷调查 | 4 | ||
实验研究 | 2 | ||
4 | 讨论课 | 每讲完一种研究方法，每位学生自行在网上查找一篇相应论文，学习并在课堂上PPT交流。共四次作业。 | 8 |
5 | 如何发表论文 | 2 | |
6 | 课堂小插曲 | 牛奶可乐经济学 | |
社会科学小测验 | |||
7 | 阅读时间 | 9 | |
8 | 课程考试 | 每位学生上交一份研究设计，并在课堂上PPT交流。 | 6 |
成绩评定：平时表现（考勤+课堂反应） 10%
作业与讨论 30%
课程考试（研究设计） 60%