Topics in Incentives and Organizations
课程编号： 开课学期： 二年级第1学期
周学时/总学时：6/36 学分：3
课程名称：激励与组织专题 任课教师：周黎安
英文名称：Topics in Incentives and Organizations
教学方式： 授课与讨论相结合 考试方式： 提交学期论文
一．主要内容框架和意义
本课程以讨论课的形式讲授和讨论激励与组织领域的重要文献，尤其侧重在该领域内的实证研究；主要包括如下方面的内容：1）激励与组织的基本理论模型；2）对契约理论和企业理论的经验检验；3）政治经济学（Political economy）的经验研究；4）经济史中的组织与制度；5）转型经济中的激励与组织研究。期望同学通过本课的学习和参与，能够较快地了解本领域的进展和尚待研究的问题，为论文选题和写作提供帮助。
二．各章主要内容
第一章 ：概论：本章主要对整个课程进行介绍，包括本专题课的意义、基本背景、主要研究思路、方法和大致的内容框架
第二章 ：激励与组织的基本理论模型：本章讲讲授和讨论激励和组织理论中最基本和最有影响的模型：1）委托代理框架下的激励合约理论；2）动态条件下的职业晋升激励模型；3)效率工资模型；4）企业理论。
第三章 ：对契约理论的实证检验：这里主要设及到以下几方面的文献：1）对逆向选择模型的检验；2）对道德风险模型的检验；3）对经理人激励合约的检验。
第四章 ：对企业理论的实证检验：本章将介绍关于格罗斯漫－哈特－摩尔企业理论的一些实证检验工作。
第五章 ：政治经济学的经验研究：本章主要涉及一些从政治经济学角度研究政府组织设计和官员的激励与行为的经典文献，如Besley、Shleifer、Stigler、Tirole等人的工作。我们既涉及一些对民主政体下政府及官员的研究，也涉及中国和其它国家经济转型中政府官员的行为分析。
第六章 ：经济史中的组织与制度：我们将讲授和讨论中外经济史中的一些主要的组织与制度现象，尤其是关于这些现象的理论和实证分析，这里包括格雷夫、诺思、Acemoglu、Weingast等人的独特贡献。另外我们也将涉及一些对中国经济史的重要研究。